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五分钟自由时间弹指一过，班长便会指挥员一样挥手疏导学生一个个站好队，为的是不错过做广播体操。期间，上厕所回来晚的学生无疑都站到了队列前排。而事实上，大多数学生都抢着站队列的后排位置，目的是为了避免在大家面前出丑；也就是说谁要是最先出来，谁便能抢个好位置，这种所谓的好位置便是队列最后排。
当然，越往队列最后排越保险。因为老师学生大都会目视前方，如此以来，站前排的学生便会觉着自己易被老师或同学发现，无形中就觉着自己身后仿佛有死人的目光在瞅视，瞬息间不寒而栗；之所以大家担怕被人瞅视，一般大都因为大家对自己的外貌或行装或动作毫无信心；大家可能想一旦自己的动作不雅观，或做出智障一样的动作，无疑会被身后的老师同学所嗤笑。还有部分学生则担心自己衣帽不整，有尿痂坨之类的污渍，或是鞋子烂了，有洞，大脚趾失去庇护等囧事；倘要是被同学瞥见而嗤笑了，必然要比在动作上失误的学生难堪近乎百倍。当然，有与生俱来的难堪长相的学生则只能硬撑着站一边饱受老师同学的讥笑以及自我自卑心理的无情摧残。
未羊初来乍到自然不懂此规矩；尽管他并未急着上厕所，但却因他从教室里出来晚了，便毫无疑问地站到了队列最前排以供大家目力餐食。
当喇叭花一样的铝制喇叭响起来时，大家就跟着节拍从预备节开始做起体操来。
未羊站队伍最前列，他从未见过学生做体操这种场景；因而自然地垂下双臂一动不动，乖巧听话的活像个木头雕塑人。他的脖子稳稳撑起脑袋，脑袋就仿佛上了锁一般不能动弹，唯独两个狐狸般眼珠子不停在眼眶里左右咕噜打转；伫立片刻有余，随即便下意识斜眼瞅瞅身边学生的动静。他发现大家几乎动作如一，一刻不停地动着；时而挥臂，时而踢腿，时而弯腰，时而扭屁股之类，五花八门，轮番变换着姿势。
即便都是一系列简单而规矩的小动作，但在未羊眼里，他认为他们仿佛是在做简单却不失连贯的小游戏。
“不就是挥挥胳膊，踢踢腿，弯弯腰，扭扭屁股的事嘛！太简单了。”未羊不免得意地想。
没错，他不慌也不忙地偷瞄了片刻；随即，便迫不及待地跟着旁侧的学生舞动起来。
事实上，未羊伫立不动的片刻间，浑然如同演戏前的小憩；这短暂的小憩无疑是给他身后的学生所预留的；对于抠眼睛，抓耳朵，或挠痒痒的学生来说这点时间已经绰绰有余了。大家在这片刻间抓紧解决掉各自随身的麻烦事，完成瞧热闹前的一切准备工作，也包括提前酝酿笑意。待准备工作就绪后，接着大家便一副相安无事的样子，一边手脚照例做体操，一边不忘眼睛齐刷刷瞅未羊。
未羊仿佛石惊鸟飞一般，忽然启动手脚舞动起来。即便课间操动作简单无比，但对于未经世面的未羊来说无疑做得一塌糊涂，可以说是简直就是野蛮胡成。瞬间就引起了一阵不小的骚动，他身后的学生爆笑的爆笑，失态的失态，几乎在班级历史上算得上是史无前例。就在他旁侧的高老师也瞬间按耐不住露出一些情绪来，但也不至于到达失控的地步，而是像一些人云亦云的学生一样略有失态；尽管他当时的确略有失态，但因他素有极强的自控力索性也憋了回去。他强颜欢笑，尽力将正在张牙舞爪，毛手毛脚，且不成体统的未羊相当礼貌的从队列里搀扶出来。
未羊当即顺从高老师的指拨，跟大家面对面站着。高老师的意思也很明显，他想让未羊好好瞧瞧广播体操究竟该如何操作。
于是，未羊服从高老师指拨的那么一站。起先，他是不明所以然；接着，当他无意发现自己的的面前居然是一张张笑得没头没脑、没心没肺，且俨然失态的怪异脸孔时，他适才意识到自己所做的动作出了问题；此外，加之高老师贸然请他出列，如此特殊怪异地站着，便无疑是另有算盘。
未羊不免回过头去想，他方才所做的动作，居然能引出如此强烈的骚动，可见这动作不止是出了问题，而且问题还着实不小；他那么地一想，霎时间便觉着身后的那一双双眼睛就像学校大门上的标枪一样，硬生生往他后背心直戳。
此时，他虽是直面大家；其实，他正面朝大地，脸上早已漾出一抹浓得不能再浓的羞红；惟其如此，他心里只恨不能即刻将其融合贯通，重新在大家面前展示一番。
话说煎熬完课间操。后面便是集合，所谓的集合，便是大家像小鸭子一样吧嗒吧嗒聚拢到一起，队形依然保持原状；再由班里能歌善舞的学生喊出第一句歌词‘我们是共产主义接班人’；随即，大家便跟着一道唱起来，‘我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸、不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争......’
大家唱歌时队列整齐，个个嗓门大张，声音嘹亮，旋律优美。
未羊因为耳朵障碍，所以歌声再嘹亮悦耳，他一概无动于衷；反倒以为大家在做嘴唇的力量训练，所以跟着也磨合起嘴皮子来；至于究竟有无用处，他还是装腔作势地跟着舞动，他想只要动动嘴皮子好歹也算和常人一样，至少瞧着不再那么异类。于是，他旁侧的学生就不无好奇地瞅着他看，几乎目不转睛地瞅着；因为大家绝对不相信一个不会言语的哑巴还能唱歌不成。大家当然好奇。
未羊见他身旁的小男孩偷窥他，莫名火气就上来了。他二话不说就狠狠连掐带拧教训了那小男孩大腿两下，小男孩见未羊作恶多端，居然敢来真的；于是，便乖乖就服地站好不动，模样规规矩矩的。他捂着火烧火燎的大腿，像青蛙一样气鼓鼓的。但依然只能紧咬牙关强忍着，因为他发现身边的未羊人高马大。
兴许是因未羊训练嘴皮子时怒火中烧教训了小男孩一顿之故，就在接下来的几节课里他几乎再无那种强烈的羞涩感了。严格说，他化羞涩为愤怒无疑不是件坏事。当然，他也感觉的确比羞涩时好受的多。至少他心理得以平衡了。如此而已。
未羊回家时无疑就站在班级队伍的最后面。事实上，他也不知何故，就糊里糊涂站后面去了；而他眼前几乎全是一群身材矮小而鼻涕干裂的小毛孩，他如此一站，几乎就跟那个经久不见的放羊娃赶着他的群羊无异。确乎如此，他身高优势着实太明显，他一站在队尾，在他前面的孩子就仿佛一群羔羊在跑。
事实上，未羊按年龄来说，差不多比班里所有学生都大五六岁有余；他本应跟童乐同班还差不多，岂料居然被分到了一年级；这点他自己也有过类似疑问，他想为何不是跟童乐同年级？为何跟一帮毛头小孩在一起？其实因由也很简单，正因为他初次接受教育，未校长适才将他编在一年级；他的意思是先从简单的开始学起，如此以来也复合教学规律。
“未羊这娃尽管他年龄事实摆在那了，但他的智商依然不能理所当然地自以为是，最好从一年级开始培养。”未校长和未羊母亲也这么认为，“念书不像往牛肚子里塞麦草，是急不来的。”
倘若未羊站至队列中间，或者偏中后或偏中前，他无疑都显得不能协调。当然，连他自个都觉着太过别扭，何况同学们看了无不觉着难受。于是，未羊倒自认为他要么打头，要么镇尾；这恐怕是他站队时最好的选择了，绝无仅有。可是，自从课间操给他留下的心理暗影以来，他便再也不愿意事事打头了。尤其在大庭广众之下，弄好了或许会荣誉加身得意洋洋，若弄不好就会出糗闹笑话；因此他便觉着最后位置应该是老天爷命定给他的。
如此以来，未羊默然镇守在他的队尾，他前方学生的一举一动都会一览无余地映在他的眼皮底下。他有时瞧着这群毛小孩蹦蹦哒哒的模样暗自欢喜，有时则相反，对其大为反感。心情好时便觉着他们蹦蹦哒哒的样子可爱，悠然，瞧了爽快；但心情一旦阴郁不好时，便即刻觉着他们可恶，可气，觉着他们老是在瞧他笑话。
于是，他心情好时便相安无事，心情不好时往往就会大声‘嗷嗷’叫。因此在他前面的学生准会回过头来愣愣地瞧他一两眼，转过身后便自觉减少蹦跶，一个个乖如猫咪规规矩矩地走路；当未羊再喝吼一声，他们便更自觉地乖乖走路，几乎一个前脚踏一个后脚印，端端正正。
未羊一般此时都比较得意，因为他觉得这些孩子都乖乖听他的话；像温顺的羊群一样一举一动皆在他的管控之下。
如此这般，未羊的第一个上午就这样过完了。他不仅未学到任何知识，反而饱尝了一顿羞涩的滋味。
3
事实上，未羊母亲含辛茹苦将未羊送进学校后，她接下来秘密地做起了小生意。
她用未羊学费剩下的四十元钱批发了一箱零食。当天早上六点过就骑自行车出发，翻山越岭跑去离家三四十公里以外的地方，回到家时天已麻麻黑。她又饿又累又渴，一回到家，顺手就在锅里抓两个又硬又冷的馒头充饥；她使劲咬两口，不等嚼碎就一股脑儿咽下肚，接着就不幸被噎在喉咙里不上不下；她就像未羊平时搞怪叫唤一样‘嗷嗷嗷’地叫着，同时，尿急似地叫唤未羊道，“水，水，啊！啊！水壶......”
未羊意识到到母亲被馒头噎到时，他边用食指抖脸蛋笑话母亲，边去跑去帮她倒水喝。
事实上，等未羊慢吞吞端来一杯热开水时，他母亲急着早已将头伸进大水缸里去了；她就像牛饮水一样鼻子和嘴一同扎进水缸，吸得水‘啧啧’作响；同时，肚里仿佛击鼓一般‘咕咚咕咚’叫唤着。
于是，未羊只好用手拍一拍母亲脊背，顺便将水递交给她；同时不忘笑话她像牛一样饮水。母亲一口气饮足止渴的水后，旋即呛到了似地猛然将头抽将出来，对着天花板就是一通长长的缓气，一共缓了六次口气，同时还打了八个饱嗝。
待未羊母亲缓过神，从未羊手里接过水后，又莫名其妙开始了一通抱怨。她抱怨未羊一点儿不懂事，不听话，不会说话，耳朵聋，嘴巴哑，根本不理解她......最后还破口大骂他没出息，就像他老子一样一辈子没本事、没出息。总之，她恨铁不成钢地大吼大叫。当然，她震天撼地的叫骂声未羊充耳不闻，对他来说无疑是对牛弹琴。期间，未羊母亲并未当面用手势比画着骂他；因为她的喝吼声着实太大，尤其在静得出奇的空荡荡的房间里，她的声音有那么一刻竟连自己都为之颤栗，她担怕遭到天谴；有一股不详的诅咒气味弥漫在房间里，随着她的脾气暴躁程度而愈发浓烈。
她也并未对着除了未羊以外的任何东西恣意宣吼；而是刻意对着未羊发泄一通，因为只有对准未羊才能起到良好的镇痛之效。
未羊母亲一阵狂吼过后，过了稍顷有余，她适才带有选择性地用手势给未羊比画着说道，“你妈我跑了多远的路，你可知道？从早上到现在连一口饭都顾不到吃，一口水也顾不到喝；你这昧良心的！这一天下来差点没累死、没渴死、没饿死，你可知道？你可知道？你妈我心里有时猛然间那么一想，倘若我骑车子一头栽倒在水沟里一命呜呼，一口气喘不过后死了，我想你这娃到时该有多可怜！你就没妈了！你可知道？你没妈后，往后日子里谁可怜你？谁会给你一口饭吃？唉！你都不考虑考虑你这娃以后该如何活法！到时哪个来管你......”