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“有趣”的喂完兔子，大家蹦蹦跳跳的回到班级。
老师把今天的课程内容，分成五个板块，一起写到了黑板上。
有语文，历史，数学，英语，科学，有意思的是科学栏下面，有任务是研究工蜂的口器切片，还有兔子的生物结构。
这些都是菠萝熟悉的，感兴趣的部分，菠萝打算把昨天的蠕动机器人做好，再做科学的部分。
菠萝最有优势的是语言，因为拥有一个微型的星际语言翻译器，菠萝完全是作弊开外挂的选手，语言完全不用操心。
昨天蠕动机器人就差最后几个步骤，拼接完最后几个零件，机器人完成了。
菠萝双手捧着把机器人轻轻的放在地上，按照说明书组装，按下按钮，虽然机器人动作很慢，但却真的动了起来。
菠萝满眼都是惊喜的看着他第一个作品，这让他非常有成就感。
菠萝见也有人在看着他的作品，抬头见是两边的黄鳝和胖虎。
胖虎对他比了比大拇指，又指了指后面的展示墙，菠萝秒懂。
菠萝在蠕动机器人上写上名字，然后把它挂在展示墙上，他还欣赏起别人的作品，然后拿下来操作了下，又放回展示墙。
回到座位上菠萝开始完成今天的课程任务，拿过显微镜观察起蜜蜂。
………
一上午的时间，菠萝沉迷在完成各种任务间，很快就到了午饭时间。
今天有他爱吃的糖醋排骨，吃了一大碗饭，正和黄鳝讨论着明天周六周日去哪里玩。
挂在脖子上新买的钥匙挂件，撞到了倒残渣的桶边，掉了进去，菠萝着急的想捡出来。
可是后面的同学把新的残渣又倒了进去，很快挂件就被食物残渣覆盖住。
黄鳝帮忙找了个大漏勺，两人轮番在桶里搖勺子。
菠萝头探进桶里，用勺子把上层的食物残渣往外掏，掏出来的东西堆在地上。
两人掏的很起劲的时候，校长从身后经过，好奇的问道：“你们在干什么哪？”
菠萝一边探勺子一边回答：“喜欢的钥匙挂件掉进去了。”
“是吗？那要快点找到才行喔。”校长看了看旁边地上堆积的食物残渣。
把脸也探向桶里，以朋友的口气说：“一定会找到的，找到后，要把残渣放回去喔。”然后校长挺着吃饱的肚子，晃晃悠悠的，走了。
两人翻了十来分钟，终于在中层角落找到了挂件，用水和洗洁精冲洗后，又和新的一样。
两人看到地上小山一样的残渣后，又干劲十足的把残渣放回去，有些汤汤水水，菠萝还去食堂后面借了拖把，收拾起来。
很快地上干净起来，两人心满意足的回到教室，其实心满意足不仅仅因为丢了的挂机一起找回来，而是校长那种信任的语气。
不会因为他们不妥当的行为就先责怪他们，而他们也做到了符合校长的信任。
还有发生这么尴尬的事情，还有黄鳝这位朋友不嫌弃的帮忙，交到这个朋友真让他太高兴了。